O Ábaco vai muito além do que se espera de uma escola. Nossos alunos são capazes de resolver problemas, trabalhar em equipe e formar uma ampla visão de mundo.

Tudo isso graças ao nosso projeto pedagógico, que privilegia os conhecimentos lógico, criativo e crítico, consolidado em mais de 48 anos de história na educação!

Como construtores do conhecimento, acreditar no ser humano e em seu potencial é matéria-prima do nosso trabalho. O Colégio Ábaco sempre valoriza o desenvolvimento do talento humano. Essa atitude transformadora reflete-se em um compromisso fundamental: colaborar para que nossos alunos sejam capazes de transformar pensamentos em ações, e sonhos em realidade.

A nossa trajetória como instituição de ensino já nos permite receber hoje os filhos dos nossos primeiros alunos, o que nos proporciona uma dupla felicidade: o encantamento e a dignidade que advêm da obra realizada desde meados da década de 1970.

O Colégio Ábaco está em constante evolução, e vamos continuar por esse caminho valioso, sempre dentro de uma moldura ética, mantendo os princípios sobre a moral, sempre lembrando da nossa responsabilidade com os alunos, as famílias, a sociedade e com o futuro do nosso país.

MISSÃO

Proporcionar uma Educação inovadora por meio de um processo de ensino e aprendizagem, que contemple o desenvolvimento cognitivo, físico, afetivo, social e ético do aluno e contribua na formação de pessoas competentes e habilidosas para a vida, bem como para uma convivência social e solidária.

VISÃO

Ser um Colégio de referência pela qualidade em Educação, reconhecido pelos excelentes resultados do processo de ensino e aprendizagem e pela sua valiosa contribuição à formação de crianças e jovens.

VALORES

CRIATIVIDADE: entende-se a habilidade de superar dificuldades e de criar soluções para os embates que a vida individual e coletiva oferece no processo de construção da existência humana utilizando-se das condições e recursos disponíveis.

ÉTICA: entende-se a prática da honestidade, da integridade, da dignidade nas relações pessoais, profissionais e institucionais, tendo como referência o interesse coletivo.

RELACIONAMENTO HUMANO: entende-se a capacidade de se relacionar com os outros tanto no campo pessoal, quanto profissional; refere-se, inclusive, à capacidade de trabalhar em equipe.

CIDADANIA: entende-se a cultura da participação política, o senso da corresponsabilidade de cada um na construção de uma sociedade com mais qualidade de vida para todos; a cidadania engloba a participação do cidadão na coletividade, na concepção e no desenvolvimento de programas/projetos de interesse coletivo; significa a ruptura com o individualismo.

SABEDORIA: entende-se a valorização da fundamentação científica, complementada pela sensatez, pela objetividade do raciocínio e arguição, pelo equilíbrio emocional e pela desenvoltura pessoal.

RESPONSABILIDADE: entende-se por capacitar os alunos a discernirem entre o certo e o errado, respeitando as diferenças individuais, tornando-os elementos participativos na construção de uma sociedade melhor.