Projeto estimula criatividade e bons hábitos alimentares nas crianças

Muitas cenouras ganharam vida por meio da criatividade dos participantes da segunda fase do “Geração Saúde”, projeto aplicado no nível II da Educação Infantil. Cada aluno desenvolveu o próprio herói com palitos, canetinhas coloridas e pedaços de tecido TNT, utilizado para fazer a capa. A imaginação não foi pouca: surgiram desde bonecos de cinco pernas a outros com botões de robô. O objetivo é melhorar os hábitos alimentares para um desenvolvimento saudável na infância. O projeto envolve várias disciplinas em cada uma de suas fases, especialmente a área de Ciências e Português, já que a comunicação é estimulada através da brincadeira. Um teatro de fantoches organizado pelas professoras, no dia 21 de março, ajudou os alunos a investigar o valor nutritivo dos legumes e trabalhar a linguagem oral. “A idéia surgiu das próprias professoras a fim de complementar o conteúdo do material didático”, explica Tatiana Bonavita, coordenadora pedagógica.

Protagonizado pela Bruxinha Pandora, Chuchu, Batata e o Super-Cenoura, a peça encantou as crianças. “Quero ser forte como ele”, gritava Gustavo, de 5 anos, apontando para o Super Cenoura, confeccionado durante a aula com a supervisão das docentes. “Além de ser carinhoso e amigo, ele é forte porque come de tudo”, enfatizou a professora Valéria Bonetti, do nível II E. Inteligência e lógica também não faltaram: antes da professora distribuir os pedaços de fita adesiva para colocar a capa do fantoche, muitos já haviam amarrado. O aluno Thiago Henrique, também com 5 anos, inovou: ao invés de desenhar os olhos de sua cenoura como todos os amigos, optou por cavar a região dos orifícios com um palitinho.

Logo depois, as crianças cantaram empolgadas a música “Sopa do Nenê”, cuja letra trabalha¸ através dos ingredientes de uma sopa, a diferença entre os alimentos saudáveis e os prejudiciais. No fim da tarde, todos se esbaldaram em uma divertida brincadeira em que cada boneco recebeu um nome diferente de seu dono e inúmeros super-poderes, todos voltados para o bem.

Além de identificarem e destacarem os diferentes tipos de alimento, os alunos também vão cultivar uma horta para acompanhar o desenvolvimento da cenoura. Na primeira fase do projeto, as crianças fizeram um grande lanche colorido, e puderam experimentar frutas de diversas cores e sabores. Até o final do “Geração Saúde”, no mês de abril, haverá um “mini-sacolão” e um festival de receitas, no qual os pais terão participação fundamental. “Os filhos vão trazer as sugestões de casa e vão compartilhar com os amigos. Depois, montaremos um livro com todas as receitas”, afirma Tatiana.

Apesar de estar em seu primeiro ano de execução, o “Geração Saúde” tem colhido bons frutos. “Já notamos a mudança do comportamento dos alunos em relação à sua alimentação. Muitos já trazem na lancheira frutas, sucos e lanches mais leves ao invés de salgadinhos e refrigerantes. Os pais também estão muito contentes com esses novos hábitos”, finaliza a coordenadora pedagógica.

OFICINA DE JORNALISMO
Reportagem e Fotos: Gabriela Sá e Luana Dourado (2°D)
Edição: Everton Vasconcelos